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社会科学部举行教学比赛活动

作者:社会科学部 来源:社会科学部 发布时间:2013-06-03 07:56:48 点击数:

    社会科学部举行教学比赛活动

    2013530日下午,社会科学部在张雪玲教授的主持下举行了全体教师参加的教学比赛活动。比赛内容包括讲课比赛和教学文件展评。

    在讲课比赛中,8位参赛教师积极踊跃,准备充分,教学风格各具特色:

        李晓燕老师理论扎实、逻辑性强。

    刘志安老师讲述清楚、语言简洁。

    杨珂娟老师联系实际、方法灵活。

    贾敏老师娓娓道来、深入浅出。

    张亚军老师步步设问、层层递进。

    李吉老师激情四射,感染力强。

    王文利老师导入新颖、引人入胜。

    张婧老师举例恰当、论证充分。

    

    讲课比赛结束后,张雪玲主任组织教师对教学文件进行展评。大家认真翻阅查看了各门课程的“两纲”:教学大纲、考试大纲;翻阅查看并比较了每位教师的“两稿”和“三表”:教案稿、讲稿、教学进度表、教学日历表、教学日志表。随后,针对讲课比赛和教学文件展评,大家进行了热烈讨论和深入交流,大家一致认为开展教学比赛活动,既是教师展示教学技能的重要平台,也是教师之间互相取长补短提高教学水平的重要平台,既有利于提高课堂教学实效性,也有利于提高教育教学质量。一些教师感言:“要多听年轻人的课,要多向年轻教师学习,学习其新观念,新思路,新方法。”青年教师则纷纷表示要学习前辈们稳扎稳打的精神、深厚的理论功底以及精湛的教学经验。经过热烈讨论和深入交流,评比打分,评选出了本次教学比赛的前三名:贾敏、张婧、李晓燕。

    最后,社科部主任张雪玲教授对本次教学比赛进行了总结,对所有教师提出了两点建议:第一,每个教师要非常熟悉自己所讲授的内容,这样在课堂上才能孰能生巧,收放自如;第二,思政课教学最重要的是要重视理论联系实际,因此在课堂教学中所列举的案例要贴切,要有针对性,更要注意逻辑性和系统性,这样才能收到良好的教学效果。

    

    

    社科部

    2013.6.1